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Piano Offerta Formativa
Il Piano dell’offerta formativa è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività
Scuola e contesto
- Analisi del contesto e dei bisogni del territorio
- Caratteristiche principali del territorio
- Ricognizione attrezzature e infrastrutture materiali
- Risorse professionali
Scelte strategiche
- Priorità
- Obiettivi formativi prioritari
- Piano di miglioramento
- Elementi di innovazione
Offerta formativa
- Traguardi attesi
- Insegnamenti e quadri orario
- Curricolo di Istituto
- Ampliamento curricolare
- Attività previste in relazione al PNSD
- Valutazione degli apprendimenti
- Azioni per l’inclusione
Organizzazione
- Modello organizzativo
- Organizzazione Uffici e rapporti con l’utenza
- Reti e convenzioni attivate
- Piano di formazione del personale docente
- Piano di formazione del personale ATA
- DPR n.122_2009
- D.lgs 62-2017 Valutazione e certificazione delle competenze
- DM 741_2017 Esami di stato conclusivo I ciclo
- Nota MIUR prot1865_17 del 10-10-2017
- DM 742_2017 Certificazione delle competenze in uscita
- Ordinanza n. 172 del 4 dicembre 2020-Valutazione periodica e finale degli apprendimenti delle alunne e degli alunni delle classi della scuola primaria
- Linee Guida
Criteri e modalità di valutazione degli apprendimenti e del comportamento.
- Regolamento interno per la valutazione degli studenti
- Rubrica per la valutazione periodica e finale (primaria)
- Rubrica corrispondenza votazioni in decimi/livelli di apprendimento (secondaria di 1° grado)
- Rubrica valutazione comportamento (primo ciclo)
- Livello globale di sviluppo degli apprendimenti e processi formativi (primaria)
- Livello globale di sviluppo degli apprendimenti e processi formativi (secondaria)
- Certificazione delle competenze in uscita (classe V primaria)
- Certificazione delle competenze in uscita (classe III secondaria di 1° grado)
- Griglie di valutazione prove (secondaria di 1° grado)
- Griglie di osservazione per la certificazione delle competenze in uscita (secondaria di 1° grado)
- Griglie di osservazione per la certificazione delle competenze in uscita (primaria)
- Griglie di osservazione del percorso evolutivo (infanzia)
- Griglie di osservazione certificazione delle competenze in uscita (passaggio infanzia/primaria)
